湖南日?qǐng)?bào)全媒體記者 余蓉

“教育是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興之基。”

“我們要建成的教育強(qiáng)國(guó)，是中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)，應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)大的思政引領(lǐng)力、人才競(jìng)爭(zhēng)力、科技支撐力、民生保障力、社會(huì)協(xié)同力、國(guó)際影響力，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供有力支撐?！?/p>

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9月9日至10日，全國(guó)教育大會(huì)在北京召開(kāi)。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在大會(huì)上發(fā)表的重要講話，在湖南教育界產(chǎn)生熱烈反響。我省廣大教育工作者紛紛表示，將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要講話精神，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，不斷開(kāi)創(chuàng)教育高質(zhì)量發(fā)展新局面，為奮力譜寫教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)嶄新篇章、中國(guó)式現(xiàn)代化湖南篇章貢獻(xiàn)力量。

聚焦根本，實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程

培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人是教育的根本問(wèn)題。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持不懈用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程。

“在慶祝第四十個(gè)教師節(jié)之際，習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上發(fā)表了重要講話，發(fā)出了朝著建成教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn)的號(hào)召。”省教育廳黨組書記、廳長(zhǎng)夏智倫表示，湖南教育系統(tǒng)將以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹大會(huì)精神的熱潮，深刻把握教育強(qiáng)國(guó)的科學(xué)內(nèi)涵、基本路徑、戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措等，聚焦教育重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)全面深化改革，以促進(jìn)學(xué)生身心健康為突破點(diǎn)完善立德樹(shù)人機(jī)制，構(gòu)建育人新格局。

省教育科學(xué)研究院黨委書記王玲說(shuō)，作為新時(shí)代教育科研工作者，必須緊緊抓住落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深刻把握數(shù)字化時(shí)代思政育人的新特征，著力加強(qiáng)推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)研究，把立德樹(shù)人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育等各個(gè)環(huán)節(jié)，深入探索構(gòu)建“大思政課”育人新格局的實(shí)踐路徑。

湖南師范大學(xué)黨委書記蔣洪新表示，在新的歷史征程上，學(xué)校將大力弘揚(yáng)教育家精神，不斷擦亮師范特色，打造出教師教育金字招牌，堅(jiān)持“立德為先、立業(yè)為本、立志為上”，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源輸出，努力辦好人民滿意的教育，在守正創(chuàng)新中勇毅前行，不斷培養(yǎng)新時(shí)代強(qiáng)國(guó)之師。

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員常徠不僅開(kāi)創(chuàng)“藝術(shù)思政”理念，將歌曲、戲劇融入思政教育中，還不斷創(chuàng)新教育方式，開(kāi)辟了微信圖文直播、數(shù)字人輔導(dǎo)員等新路徑?！拔覍⒗^續(xù)扎根在輔導(dǎo)員一線，牢記習(xí)近平總書記的囑托，用自己的‘小藝術(shù)’，譜寫思政教育的青春大樂(lè)章?！?/p>

一體推進(jìn)，統(tǒng)籌發(fā)展教育科技人才事業(yè)

科教興國(guó)，人才興邦。

習(xí)近平總書記指出，要統(tǒng)籌實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)。

“習(xí)近平總書記的重要講話，為我們指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循?！遍L(zhǎng)沙理工大學(xué)黨委書記付宏淵表示，學(xué)校將持續(xù)探索人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、全面提升拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)能力；堅(jiān)定不移面向國(guó)家戰(zhàn)略需求有組織推進(jìn)原創(chuàng)性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性科技攻關(guān)，加快科技成果轉(zhuǎn)化落地，助力實(shí)現(xiàn)湖南“三高四新”美好藍(lán)圖。

“習(xí)近平總書記的重要講話，給了我們極大的鼓舞和干事創(chuàng)業(yè)的信心?！遍L(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記李斌表示，學(xué)校將始終錨定“堅(jiān)持民政民生特色，面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、面向智能制造業(yè)”戰(zhàn)略定位，深化產(chǎn)教融合、科教融匯，進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，更好服務(wù)湖南省“4×4”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系構(gòu)建。

“這些年來(lái)，‘海?！瘓F(tuán)隊(duì)的年輕博士迅速成長(zhǎng)，既仰望星空，也腳踏實(shí)地，成為一個(gè)個(gè)‘金剛鉆’、一顆顆‘螺絲釘’，讓我十分欣慰。”湖南科技大學(xué)海洋實(shí)驗(yàn)室主任萬(wàn)步炎說(shuō)，“在碧海深藍(lán)的大課堂上，我將堅(jiān)守初心，勇當(dāng)使命，繼續(xù)聚焦解決‘卡脖子’問(wèn)題，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)努力培育一流人才、創(chuàng)造一流成果、作出一流貢獻(xiàn)?！?/p>

“建設(shè)祖國(guó)，是我輩青年的應(yīng)有擔(dān)當(dāng)?！焙闲畔W(xué)院電子科學(xué)與工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)學(xué)生周奕軒表示，將用奮斗成就青春，讓學(xué)習(xí)照亮未來(lái)，回報(bào)老師栽培、國(guó)家期望，為建設(shè)偉大祖國(guó)貢獻(xiàn)青春力量。

抓好本源，培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍

教師是立教之本、興教之源。

習(xí)近平總書記指出，要實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量，培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍。

“習(xí)近平總書記的重要講話高瞻遠(yuǎn)矚，溫暖人心。”長(zhǎng)沙市教育局黨委書記、局長(zhǎng)王妍表示，長(zhǎng)沙市將牢記囑托，深化全國(guó)人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)，探索建設(shè)新時(shí)代師范教育創(chuàng)新發(fā)展研究院，推動(dòng)將高層次教育領(lǐng)軍人才擇優(yōu)納入各級(jí)人才服務(wù)保障體系，吸引優(yōu)秀人才熱心從教、終身從教，引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做為學(xué)、為事、為人的“大先生”。

洞口縣教育局黨組書記、局長(zhǎng)王文平表示，將以教師“雙百工程”為引領(lǐng)，全面提升全縣教師隊(duì)伍綜合實(shí)力；持續(xù)優(yōu)化教育生態(tài)，切實(shí)為教師減負(fù)，全力保障教師合法權(quán)益，為推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展而努力奮斗。

“習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)‘讓教師享有崇高社會(huì)聲望、成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)之一’，讓我深切地感受到他對(duì)一線教師的關(guān)心?！焙翔F路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師彭志強(qiáng)說(shuō)，自己將主動(dòng)適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的新要求，為培養(yǎng)更多技能工匠而不懈奮斗。

“隨著教師地位的不斷提高，教師待遇保障的不斷加強(qiáng)，非教育教學(xué)任務(wù)負(fù)擔(dān)的逐漸減輕，做人民教師會(huì)越來(lái)越幸福。”桂陽(yáng)縣荷葉鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部書記郭澤宇是一名扎根鄉(xiāng)村教育10年的公費(fèi)師范生。他說(shuō)，自己將用青春與熱血，在鄉(xiāng)村教育這片沃土里澆灌出一朵朵美麗的花兒，奮力書寫新時(shí)代鄉(xiāng)村教育事業(yè)的新篇章。

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